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早恋“药方”——正确处理早恋18条建议

2010-06-09 15:26:53 淄博蓝天青少年心理研究中心 阅读

如何才能正确处理好中学生的早恋问题?以下18条建议,供学生、家长和老师参考。

  对学生

  第一条建议是一定要明白恋爱是没有错的,学生们不要对自己的自然情感有犯罪感。对异性有好感,就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常;

  第二条建议是不要轻易随便地表达情感。珍爱自己,让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩;

  第三条建议是不要做出违反中学生行为规范的事情。花儿开得过早,会提前凋零,结不出饱满的果实。

  同时,中学生朋友要努力做到三要:一是要尊重自己的情感,不要随意滥用;二是要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;三是要慎重平衡中学生阶段学业和情感的关系,只有翅膀上去掉了枷锁的鸟儿,才会飞得更高

  对家长

  一定要牢记三条原则,一是要理解并尊重孩子的情感变化,不要给孩子扣上各种消极的帽子;二是要积极陪伴孩子青春期的独特阶段,给孩子必要的人生指导,而不是棍棒、打骂和威胁;三是要记得父母是孩子永远的最坚强后盾,帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。

  家长们还应当做到三不要:不要把孩子对异性有好感当成是洪水猛兽;不要把早恋等同于道德败坏;千万不要忘记自己也曾经有过青春萌动的时光。

  对老师

  教师在教育学生时应做到以下原则:第一是要为学生保守秘密;第二是为孩子提供可靠的情感支持;第三是开展有意义的相关活动,引导学生理智认识处理情感问题。

  同时,老师们应当遵守三不要的原则是:第一是不要过度营造早恋可怕的神秘紧张氛围;第二是不要到处传播学生的私人信息;第三是不要伤害诋毁学生的个人情感。

  五类学生最易早恋

  学生早恋的原因要区别对待,不同的学生会有不同的恋爱理由。以下五类学生最容易谈恋爱。

  第一类是那些需要爱和关心的孩子,主要包括离异的单亲家庭子女、父母粗暴管教下的孩子和与父母缺乏沟通的孩子。这几类孩子很容易产生孤独感。

  第二类孩子是学习成绩不佳但在其他方面有优势的。学习上不行,他们就在其他方面寻找自己的价值。比如长得帅的男生、长得漂亮的女生,以及特长生,甚至一些家里有钱的学生。

  第三类是两个都优秀的学生或者两个性格互补、意气相投的学生,他们之间容易早恋是因为相互欣赏,相互需要对方。

  第四类学生是被动性恋爱,他们对外界的抵抗能力较差,当被别人猛追后,常常不由自主坠入情网。

  第五类是喜欢攀比的学生,谈朋友纯粹是为了体现自己的能力

  青春期教育要补课

  目前,学校的青春期教育还跟不上时代的要求,学生生理和心理成熟期提前,但很多学校的青春期教育都没有普及,一些学校的生理卫生仍然让学生自学,有的老师仍然向学生传达恋爱可耻的信息,越是这样禁锢,搞得这样神秘,学生们越想去尝试。

  另外,家长和老师平时要将青春期的知识包括性知识都讲给孩子听,一旦发现孩子早恋了,首先停止对他的过多管教。想办法拉近与他心理距离。第二步,走进心灵,了解孩子的内心真实想法,让他们倾诉自己的烦恼。第三步才是和孩子一起共同商量,解决问题的办法。


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