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孩子,独立让你成长

2012-10-22 14:20:04 淄博蓝天青少年心理研究中心 阅读

如今的孩子依赖心越来越重,父母又宠溺孩子,生怕孩子吃一丁点苦头。可是,当你宠溺孩子的时候,有没有想过,这样做也许会让他比别的孩子更容易受伤心理承受力更弱?你无需做狼爸虎妈,但你可以教育孩子独立的重要性,告诉他们:孩子,依赖使你退步,而独立将会更快地带你去到你想去到的地方。

     孩子的依赖性大多都与你对他的溺爱有关,你包办代替的事越多,孩子的依赖性越强。相反,如果你能够常常鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性格会大为减少。

  一、让孩子靠自己

  有个上小学四年级的独生女,习惯于唾懒觉。每天早晨,妈妈几次催她起床,她总是不情愿他说“再呆会儿。”可如果真迟到了,她又会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。于是他便严肃地告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还赖在被窝,你就赖吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:即使孩子很爱跟父母撒娇,但在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用父母催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  从这个独生女的变化我们可以看出,孩子的潜力实际是很大的,他们可以做很多事倩,只是父母的溺爱剥夺了他们自立能力。譬如,孩子的学习也是他们自己的事,需要靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习,独立完成学习任务,这样才能真正掌握学习本领。但如果大人陪读、陪写甚至帮写、帮计算,不仅不能帮助孩子,还反而帮了倒忙,是在辛辛苦苦地“培养”依赖的孩子。

  当然,如果孩子很努力但学习仍有困难,帮他分析一下甚至请家庭教师都是有必要的,但这样做必须以孩子独立学习为前提,切忌包办代替。

  早在1927年,著名教育家陈鹤琴先生就提出;“凡孩子自己能做的,应该让他自己做;凡儿童自己能想的,应该让他自己想。”这是符合教育规律的至理名言。

  二、你的热情要降温

  不要只想着如何改变孩子,也要时刻“检讨”自己,经常想想自己的行为是不是在一定程度上造成了孩子的依赖心理。如果真有这样的可能,你自己也要及时更正自己的行为。

  首先,你要时刻保持清醒的头脑,让自己过于热情的“越位”举动减少一些。如果实在控制不住自己,可以考虑与孩子“隔离”,让孩子离开他员喜欢依赖的那个人。

  其次,别光知道给孩子“讲道理”,那是没什么用的,最重要的还是你的行动。对一些依赖程度较深、性格内向的孩子,在纠正时还应该有尺度,别给孩子造成其他伤害。

  同样,平时还要多与学校的老师沟通配合,让老师协助你一起教育孩子改掉孩子依赖的习惯。

  三、别让孩子闲着

  理智清醒的父母,是不会让孩子闲在于做自己能做的事,让孩子自己动手。

  你一定听过这个故事:古时候,有一对夫妇晚年得子,十分高兴。由于过分的疼爱,而把儿子视为掌上明珠,什么事都不让他做,儿子长大以后连起码的生活也不能自理。一天,夫妇要出远门,担心儿子饿死,便想了一个办法:临行前烙了一张中间带眼儿的大饼,套在儿子的脖子上,告诉他想吃的时候就咬一门。可是,儿子只知道吃颈前面的饼,等前面的饼吃完了,却不知道把后面的饼转过来吃。等他们出门回来时,孩子的大饼只吃了不到—半,而孩子竞活活饿死了。

  尽管这只一个故事,但说明了一个问题,那就是孩子被“教育”的过于依赖别人了。如果现在你觉得内己的孩子已经有些依赖心理了。那就要及时改变教育方式,不能再听之任之。建议您采用下面几种方法尝试一下:

  1、自己有意识地在孩子面前表扬能独立思考、依靠自己解决问题的其他孩子。比如可以对孩子说:“昨天人家小强自己系终了鞋带,我们小刚要是也能自己系鞋带就好了,小手就更能干了。”

  2、强化孩子所表现出来的独立行为。不管依赖性多强的孩子,他在某一方面总会有一些独立行为小现,一旦你发现了,要立刻给予肯定。当今后再遇到类似问题时,你可以说:“上次你做得很好呀,这次我看你肯定也会做好。”

  3、经常叫孩子独立完成一些力所能及的事。比如替妈妈收拾碗筷,自己洗一些容易洗的衣服等,锻炼孩子独立做事的白觉性。

  4、有意识的考验孩子。在处理一件事情时,你可以把自己的打算告诉孩子,要求孩子想出与你不一样的方法。当孩子想出不同方法时,别忘了及时表扬他一厂:“妈妈还没有想到可以这么做呢,你真是越来越了不起了!”。

  此外,你的耐心也很重要。过度的依赖心理不是一天两天就形成的,同样,纠正这一心理,培养孩子自主独立的能力也需要较长时间。在这个过程中,耐心很重要,千万不能急躁,说“不是这样”、“那样不行”之类的话,这会使孩子失去信心:也不要一看到孩子不行,就急于代劳,让孩子闲在一边,那样就会前功尽弃。


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