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儿童攻击性强该如何教育

2013-06-13 08:13:06 淄博蓝天青少年心理研究中心 阅读

案例:

  我家小子现在2岁零2个月,属于比较好动的孩子,而且攻击性(善意的那种)较强,现在小子在托儿所,总是攻击其他的小孩。请问怎么教育他呢?

  目前我们的事业很忙,只有把孩子送到乡下由孩子的外公外婆照顾,有空的时候我们回去看看,回城的时候孩子很缠妈妈。这样对小孩的心理有没有不好的影响?,有什么方法?

  儿童心理医生解答:

  2岁多的孩子好动是正常现象.但是攻击性这个情况你并没有说的很具体,没有列举出具体的例子,我不好判断.我不知道孩子是不是有多动症的倾向.

  孩子如果攻击性特别强一种情况可能是环境的影响,比如周围的人时常去假意攻击别人,孩子觉得好玩,也会照着学.这个年龄段的孩子模仿能力特别强.

  这种情况出现,就要求大人以及家庭中的其它成员,严以自律,不要有攻击性的事情或是玩笑发生。孩子出现攻击别人的情况时,家长可以用较严肃与低沉的口吻告诉孩子,孩子这样做,爸爸妈妈会不高兴。千万不要恐吓威胁或责打孩子(最后又做不到),孩子屡教不改,家长可以相应的做出惩罚,如别人在玩游戏时,孩子攻击伙伴,就可以让孩子坐在旁边,不让其玩游戏,什么时候他不攻击别人了,什么时候就可以来玩。再如孩子在吃饭时攻击别人,就可以让孩子坐在椅子里,什么时候答应不攻击别人了,什么时候才可以与大家一起吃饭。在这样的情况下,家长一不要心软,二要表现的与正常时候一样,甚至要表现的有说有笑,孤立于他。

  但孩子一旦有好的表现,家长一定记得及时表扬鼓励,表扬的时候可以大声,可以鼓掌,可以给他拥抱亲吻。让他知道哪些是好的表现,哪些形为是不被允许,设立规则,孩子自然会有所改善。

  第二种情况就是多动症,这种情况出现,建议你去找相关的儿童心理专家进行治疗.因为从你的字面意思上理解,孩子好象因为经常攻击小伙伴而被迫送到乡下去了。

  把孩子送到乡下外公外婆那,总体来说,弊大于利.

  一是巨大的环境变化,父母又不在身边,让孩子觉得没有安全感,不利于孩子安全感的建立,一旦孩子小时候的安全感被破坏,就会影响儿童正常的心理发展,严重的会影响到长大成人.回城的时候很缠妈妈已是表现。

  二是隔代教育带来的不良影响.上一代教育观念、教育方法都较保守落后,加之长辈对独生子女一代都较溺爱,容易养成其自私自利、以自我为中心等不良性格。

  当然隔代教育并非全是坏事,比如长辈们经验足,时间比较充裕,在有些细节上更能照顾到孩子。


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